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    Devenir professeur des écoles à l'UHA

    Devenir professeur des écoles à l'UHA

    Pour devenir professeur des écoles, découvrez les formations et parcours spécifiques proposés à l'UHA : licence PPPE, licence LLCER CIFTE...

    Le masculin est utilisé sans aucune discrimination et dans le seul but d’alléger le texte

    Pour devenir professeur des écoles, il convient, après une licence, de suivre le master MEEF (métiers de l'enseignement, de l'éducation) 1er degré. Cette formation allie des enseignements orientés vers la pratique du métier et une préparation au concours académique de recrutement du CRPE.

    Toutes les licences donnent accès au master MEEF 1er degré. Toutefois, certains choix de licence voire de parcours peuvent être privilégiés.

    Découvrez le nouveau parcours préparatoire au professorat des écoles (PPPE) mis en place à la rentrée 2022-2023 à l’Université de Haute-Alsace et redécouvrez notre Cursus intégré de formation transfrontalière d’enseignant en place depuis plusieurs années.

     

    Licence Histoire parcours préparatoire au professorat des écoles (PPPE)

    À la rentrée 2022, un nouveau parcours préparatoire au professorat des écoles (PPPE) ouvrira à l’UHA. Ce parcours prépare à intégrer un master MEEF (métiers de l'enseignement, de l'éducation et de la formation) afin de devenir professeur des écoles.

    Ce parcours préparatoire au professorat des écoles (PPPE) est une formation de la licence Histoire dispensée en alternance entre le Lycée Montaigne de Mulhouse et l’Université de Haute-Alsace, avec une professionnalisation progressive, destinée aux bacheliers souhaitant exercer le métier de professeur des écoles.

    Il est fondé sur un modèle de classe préparatoire. Les étudiants ont plus d’heures de cours que dans une licence classique. Il est destiné à des étudiants qui ont une forte capacité de travail et qui ont besoin d’encadrement. Il comprend :

    • des enseignements de culture générale et d’approfondissement disciplinaire dispensés en lycée afin de préparer le concours de Professeur des écoles,
    • des enseignements de spécialisation et d’approfondissement dispensés à l’université en histoire,
    • des stages d’observation et de pratique accompagnée à l’école primaire en première et deuxième année de licence et un stage de mobilité internationale en troisième année de licence.

    Il donne lieu à l’obtention d’une licence en histoire, avec un débouché naturel vers le master Métiers de l’enseignement, de l’éducation et de la formation (MEEF), mention Premier degré.

    L’inscription au parcours se fait sur la plateforme ParcourSup en choisissant la formation ”Licence d’Histoire - Parcours préparatoire au professorat des écoles”.

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    Licence LLCER CIFTE (Cursus intégré de formation transfrontalière d’enseignant)

    Le cursus intégré formation transfrontalière d’enseignants forme des enseignants du premier degré, habilités à travailler dans des écoles primaires allemandes ou françaises, ainsi que dans les cursus bilingues. Lors de la première phase de formation (licence / bachelor), l’Université de Haute-Alsace (Mulhouse) et la Pädagogische Hochschule Freiburg travaillent en partenariat. L’INSPE (Institut National Supérieur du Professorat et de l’Éducation) à Colmar et les Seminare für Didaktik und Lehrerbildung à Lörrach et à Offenburg régissent la seconde phase de la formation (master). Les étudiants changent de pays et d’institution de formation au sein d’un groupe qui se forme durant la deuxième année d’études.

    Lors des trois années de la licence, les étudiants suivent des cours dans les deux universités partenaires et obtiennent la licence en France (licence d’allemand parcours CIFTE) et le BA (Bachelor of Arts) en Allemagne.

    Après ces trois années les étudiants poursuivent en majorité leurs études dans l'un de ces deux parcours de master :

    • Enseignement dans le primaire en Allemagne et en France (INSPE de Colmar / PH Freiburg). La formation se termine par le double diplôme master « Métiers de l’Enseignement, de l’Éducation et de la Formation (MEEF) », délivré par l’INSPE, et Integrierter Masterstudiengang Lehramt Primarstufe, délivré par la PH,
    • Enseignement bilingue français-allemand (INSPE de Colmar).

    Le cursus intégré formation transfrontalière d’enseignants (CIFTE) vise un double diplôme qui mène à l’enseignement dans les deux pays : le Certificat d’aptitude au professorat des écoles (CAPE) en France et le Staatsexamen en Allemagne (Lehramt Primarstufe).

    L’inscription au parcours se fait sur la plateforme ParcourSup en choisissant la formation ” Licence - Double diplôme - Licence Langues, littératures & civilisations étrangères et régionales - Cursus Intégré Formation Transfrontalière d'Enseignants”.

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