Retour sur la Journée doctorale 2026
La Journée doctorale 2026 de l'Université de Haute-Alsace s'est tenue le mercredi 24 juin 2026 sur le campus Illberg à Mulhouse. Ce rendez-vous annuel a réuni les doctorants et quelques enseignants-chercheurs de l'UHA ainsi que les partenaires de l'Université pour une journée placée sous le signe du partage des connaissances, de la valorisation de la recherche et des échanges interdisciplinaires.
Véritable temps fort de la vie doctorale, cette journée met en lumière le parcours des jeunes chercheurs. Réaliser une thèse, c'est contribuer à l'avancement des connaissances tout en développant des compétences scientifiques et professionnelles de haut niveau. Au sein de leurs laboratoires, les doctorants mènent des projets de recherche innovants, utilisent des plateformes technologiques et des équipements de pointe ou réalisent des études de terrain selon leur discipline. Ils sont accompagnés tout au long de leur parcours par leur directeur ou directrice de thèse, suivent des formations transversales et disciplinaires, participent à des collaborations scientifiques et développent des compétences recherchées dans le monde académique comme dans les secteurs public et privé.
Mettre la recherche à la portée de tous les scientifiques
Après le mot de bienvenue, les doctorants de 3ème année ont relevé le défi des présentations orales en 3 minutes. À travers cet exercice exigeant, ils ont présenté leurs travaux de recherche de manière synthétique, claire et accessible à un public composé de chercheurs issus de disciplines variées. Au-delà de la qualité scientifique des projets, cette épreuve valorise une compétence essentielle du doctorat : savoir communiquer efficacement sur ses travaux.
Les doctorants de 1ère année ont ensuite présenté leurs recherches sous forme de posters scientifiques. Cette session a offert un moment privilégié d'échanges entre doctorants et enseignants-chercheurs, favorisant les discussions autour de thématiques de recherche très diverses, en Sciences Exactes comme en Sciences Humaines et Sociales.
Se former aux enjeux de la recherche d'aujourd'hui
L'après-midi était consacré à plusieurs thématiques au cœur de l'activité des chercheurs.
Les membres de la toute nouvelle association des doctorants ont animé une table ronde intitulée « Publier en doctorat : pratiques et spécificités disciplinaires ». Les échanges ont permis d'aborder les enjeux de la publication scientifique, étape essentielle dans le parcours doctoral, ainsi que les différences de pratiques selon les disciplines.
Elsa Courbin, du pôle ESSOR du Learning Center de l'UHA, et Alexia Grabkowiak, du Pôle Universitaire d'Innovation Alsace (PUIA), ont ensuite présenté une intervention consacrée à la science ouverte. Elles ont partagé des clés de compréhension pour concilier diffusion des connaissances, valorisation des résultats de recherche et protection des données scientifiques.
La conférence de Germain Forestier – Vice-Président IA et transformation numérique à l'UHA ainsi que Professeur des Universités et chercheur à l'IRIMAS – intitulée « Ma thèse en 180 prompts ? Imaginer la recherche à l'heure de l'Intelligence Artificielle », est venue conclure ce cycle d'interventions. En proposant une réflexion sur les usages de l'intelligence artificielle dans la recherche, cette conférence a mis en perspective les nouvelles pratiques qui transforment progressivement le travail des chercheurs et les opportunités offertes par ces outils.
Récompenser l'excellence scientifique
La journée a également été marquée par la remise du Prix Spiegel 2026 à Maria Denami, maîtresse de conférence au Laboratoire Interuniversitaire des Sciences de l'Éducation et de la Communication (LISEC), décerné par Bernard Reumaux, président de l'Académie d'Alsace des Sciences, Lettres et Arts, et Gérard Binder, président de la Fondation mulhousienne Pierre et Jeanne Spiegel, en présence de Sondess Zarrouk, directrice du LISEC.
La cérémonie s'est achevée par la remise des prix récompensant les meilleures présentations orales et les meilleurs posters, saluant à la fois la qualité scientifique des travaux présentés et les qualités de communication des doctorants.
Lauréats des meilleures présentations orales (3 prix de 200€ chacun, remis aux doctorants en 3ème année)
- Laura Bollinger-Wintenberger (ED 519 – LISEC)
Titre de thèse : "Étude sur l'endométriose et les dysménorrhées chez les adolescentes et la pratique d'activités physiques"
Directrice de thèse : Nathalie Gavens
Co-encadrante de thèse Géraldine Escriva-Boulley - Julien Cottineau (ED 222 – LGRE)
Titre de thèse : "Combustion de granulés de bois seul ou en mélange avec un coprotuit : compréhension des facteurs physiques influençant la cinétique des réactions"
Directeur de thèse : Gontrand Leyssens - Bénédicte Rety (ED 182 – IS2M)
Titre de thèse : "Développement de protocoles d'analyse des carbones par spectrométrie de masse : application pour le stockage de l'énergie et environnement"
Directrice de thèse : Camélia Ghimbeu
Lauréats des meilleurs posters (3 prix de 100€ chacun, remis aux doctorants en 1ère année)
- Séléna Dumont (ED 182 – IS2M)
Titre de thèse : "Effets de la cryostimulation corps entier sur les altérations du sommeil et de la performance liées aux douleurs menstruelles chez la sportive"
Directeur de thèse : Arnaud Ponche - Amélie Hoesch (ED 182 – IS2M)
Titre de thèse : "Polymères plasma sur des substrats de cellulose : des propriétés barrières aux surfaces photoréactives"
Directeur de thèse Vincent Roucoules - Pierre Veith (ED 520 - ILLE)
Titre de thèse : "Lire, voir, jouer Boris Vian : réceptions et mutations d’un univers littéraire dans la pop culture"
Directrice de thèse Tania Collani
À travers cette nouvelle édition, la Journée doctorale illustre pleinement le rôle du doctorat comme formation par la recherche. Au-delà de la production de nouvelles connaissances, le doctorat est une expérience professionnelle qui permet de développer des compétences en gestion de projet, analyse, innovation, communication scientifique et travail collaboratif. Cette journée témoigne de l'engagement des doctorantes et doctorants de l'Université de Haute-Alsace et de la vitalité de la recherche menée au sein de ses laboratoires, contribuant ainsi à répondre aux grands enjeux scientifiques, technologiques, économiques et sociétaux d'aujourd'hui et de demain.
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